Обязанности | 2.1. Обеспечение и защита имущественных прав несовершеннолетних: 2.1.1. Обеспечение и защита права ребенка жить и воспитываться в семье, на общение с родителями и другими родственниками 2.1.2. Обеспечение и защита личных неимущественных прав несовершеннолетних. 2.1.3. Обеспечение и защита имущественных прав несовершеннолетних. 2.2. Выявление детей, нуждающихся в помощи государства, содействие оказанию помощи семьям с детьми, находящимся в трудной жизненной ситуации: 2.2.1.Выявление и учет детей, нуждающихся в помощи государства, обеспечение защиты их прав и законных интересов 2.2.2. Подготовка материалов для принятия решения по определению формы защиты прав ребенка, нуждающегося в помощи государства 2.2.3. Содействие оказанию помощи семьям, имеющим детей, находящимся в трудной жизненной ситуации. 2.3. Защита прав и законных интересов детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из их числа: 2.3.1. Ведение учета детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей 2.3.2. Организация и ведение работы с кандидатами в усыновители, опекуны и попечители 2.3.3. Устройство детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, на семейные формы воспитания и под надзор в организации 2.3.4. Осуществление контроля за соблюдением прав и законных интересов детей, помещенных под надзор в организации для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей 2.3.5. Содействие защите прав лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. 2.4. Защита прав и законных интересов детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, устроенных на воспитание в семьи граждан Российской Федерации: 2.4.1. Защита личных неимущественных и имущественных прав детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, устроенных на воспитание в семьи граждан 2.4.2. Осуществление контроля за соблюдением прав и законных интересов детей, устроенных на воспитание в семьи граждан 2.4.3. Оказание содействия семьям, принявшим на воспитание детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. |